ависимость скорости от времени

построении графиков движения;

воспитание аккуратности и точности при

формулировать выводы.

развитие умения анализировать и самостоятельно

логического мышления, внимания, воображения;

развитие речи, памяти;

показ приема использования данной темы в

движения к графическому при решении задач;

способа описания прямолинейного равномерного

получить алгоритм перехода от координатного

задачи кинематики.

Учебная: научить суворовцев решать

Статья отнесена к разделу:

, преподаватель физики

Применение координатного и графического способов описания прямолинейного равномерного движения при решении задач кинематики

 ПОДПИСКАЦветной журнал сPэлектронными приложениямиБумажные иPэлектронные версииСкидки дляPпостоянных подписчиков 14 в подарок! Пожалуйста, ознакомьтесь сPодним номером.Вы можете скачать его бесплатно.

Всего статей: 161670

Выберите первую букву фамилии

УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ

Применение координатного и графического способов описания прямолинейного равномерного движения при решении задач кинематики :: Статьи Фестиваля «Открытый урок»